Con el objetivo de contar anticipadamente con información y evidencias que respalden la implementación efectiva de mecanismos transversales de calidad, la Universidad de Atacama activó al Comité Calidad para organizar el trabajo previo a la muestra intencionada exigida por la CNA. Esta medida busca asegurar una respuesta oportuna, técnica y rigurosa al sorteo de programas que se realizará tras la entrega del Informe de Autoevaluación Institucional.
Por equipo Comunicaciones Autoevaluación UDA
En el marco de su proceso de autoevaluación institucional, la Universidad de Atacama convocó al Comité de Calidad para organizar el trabajo que permitirá, desde ya, recopilar información y evidencias sobre la implementación efectiva de mecanismos institucionales en los cuatro focos definidos por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA): diseño y actualización curricular: perfil de egreso y plan de estudio; procesos y resultados de enseñanza–aprendizaje conducentes al logro del perfil de egreso; cuerpo académico o docente; y recursos operativos y económicos.
Esta acción se enmarca en los requerimientos de la muestra intencionada, componente clave del modelo de acreditación institucional vigente. Su propósito es verificar en terreno cómo se aplican los mecanismos de aseguramiento de la calidad en programas o carreras específicas, seleccionadas de forma aleatoria pero estratificada por área del conocimiento. La CNA utiliza esta muestra para constatar el grado de transferencia y equivalencia de políticas y mecanismos institucionales en distintos contextos formativos.
Anticipándose a esta etapa, la UDA ha decidido iniciar tempranamente el levantamiento de antecedentes en todas las carreras y programas elegibles, con el fin de llegar al momento del sorteo oficial —que se realizará dentro de los cinco días posteriores a la entrega del Informe de Autoevaluación Institucional— con un diagnóstico basal completo. Esta preparación permitirá cumplir con los plazos establecidos por la CNA, que otorga un máximo de 60 días corridos para la entrega de los informes verificatorios de la muestra intencionada, una vez definidos los programas seleccionados.
Durante la sesión —realizada en la sala D-22 del edificio Pentágono y coordinada por la Dirección de Aseguramiento de la Calidad (DAC-UDA)— se socializó la metodología de trabajo y se estableció un cronograma. Participaron coordinaciones de calidad de facultades, departamentos, la sede Vallenar y unidades de apoyo académico y de gestión como Educación Continua, Género, Inclusión, Biblioteca, DIVIC, DAE, CACYDD, CTA y VRIP, entre otras.
“La muestra intencionada es una oportunidad única para que la Universidad observe y analice en profundidad cómo se implementan sus mecanismos de calidad en distintos contextos. Si iniciamos esta tarea con anticipación, no solo cumplimos con una exigencia, sino que ganamos tiempo para reflexionar, discutir colaborativamente y fortalecer nuestra capacidad institucional de aprender de nuestra propia práctica”, señaló el rector Forlín Aguilera Olivares.
Entre los asistentes a la jornada figuraron también los integrantes de la Comisión Institucional de Muestra Intencionada y la académica Patricia Sasso, coordinadora de la comisión de Aseguramiento de la Calidad del proceso de Autoevaluación.
Durante la sesión la Directora del Departamento de Educación Parvularia, Patricia Sasso, nos comentó sobre el valor que tiene el trabajo de Muestra Intencionada: “Este nuevo mecanismo, que nos viene a acompañar junto a la Muestra Intencionada, viene a concretar el ciclo de mejora continua que se ha instalado en la Universidad de Atacama. Además, nos invita a materializar todos aquellos mecanismos que se han instalado de forma institucional y que aportan todos los procesos de información de nuestros estudiantes, al trabajo de nuestros académicos y al apoyo de todas la vicerrectorías; en particular, la Vicerrectoría de Asuntos Económicos, que aportan recursos para poner en práctica todas estas acciones y hacerlas parte de nuestra cotidianidad, con el trabajo y el servicio que prestamos a nuestros usuarios internos y externos, que son nuestros estudiantes”.
En cuanto a la anticipación del trabajo de la Muestra Intencionada, la académica Gabriela Prado, del Departamento de Ciencias Jurídicas de la Universidad de Atacama, recalcó que “tiene un gran valor y es muy positivo pensando no solo en los resultados de la acreditación, sino también porque nos permite mostrar que asumimos de manera integral el aseguramiento de la calidad de los procesos académicos, que es una característica relevante del actual modelo nacional de acreditación. La anticipación permite a las unidades académicas evaluar, analizar y presentar información validada para evidenciar cómo las políticas, normas y mecanismos de aseguramiento interno de la calidad establecidas por la Universidad tienen su aplicación y reflejo en las carreras que se imparten”, señaló la académica.
Desde la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, en tanto, se indicó que este enfoque anticipado refuerza la madurez del Sistema Integral de Aseguramiento de la Calidad (SIAC) de la Universidad y transforma la muestra intencionada en una oportunidad para fortalecer capacidades institucionales, más allá de una respuesta puntual a una exigencia externa.
UDA convoca a su Comité de Calidad para liderar preparación anticipada de Muestra Intencionada
Con el objetivo de contar anticipadamente con información y evidencias que respalden la implementación efectiva de mecanismos transversales de calidad, la Universidad de Atacama activó al Comité Calidad para organizar el trabajo previo a la muestra intencionada exigida por la CNA. Esta medida busca asegurar una respuesta oportuna, técnica y rigurosa al sorteo de programas que se realizará tras la entrega del Informe de Autoevaluación Institucional.
Por equipo Comunicaciones Autoevaluación UDA
En el marco de su proceso de autoevaluación institucional, la Universidad de Atacama convocó al Comité de Calidad para organizar el trabajo que permitirá, desde ya, recopilar información y evidencias sobre la implementación efectiva de mecanismos institucionales en los cuatro focos definidos por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA): diseño y actualización curricular: perfil de egreso y plan de estudio; procesos y resultados de enseñanza–aprendizaje conducentes al logro del perfil de egreso; cuerpo académico o docente; y recursos operativos y económicos.
Esta acción se enmarca en los requerimientos de la muestra intencionada, componente clave del modelo de acreditación institucional vigente. Su propósito es verificar en terreno cómo se aplican los mecanismos de aseguramiento de la calidad en programas o carreras específicas, seleccionadas de forma aleatoria pero estratificada por área del conocimiento. La CNA utiliza esta muestra para constatar el grado de transferencia y equivalencia de políticas y mecanismos institucionales en distintos contextos formativos.
Anticipándose a esta etapa, la UDA ha decidido iniciar tempranamente el levantamiento de antecedentes en todas las carreras y programas elegibles, con el fin de llegar al momento del sorteo oficial —que se realizará dentro de los cinco días posteriores a la entrega del Informe de Autoevaluación Institucional— con un diagnóstico basal completo. Esta preparación permitirá cumplir con los plazos establecidos por la CNA, que otorga un máximo de 60 días corridos para la entrega de los informes verificatorios de la muestra intencionada, una vez definidos los programas seleccionados.
Durante la sesión —realizada en la sala D-22 del edificio Pentágono y coordinada por la Dirección de Aseguramiento de la Calidad (DAC-UDA)— se socializó la metodología de trabajo y se estableció un cronograma. Participaron coordinaciones de calidad de facultades, departamentos, la sede Vallenar y unidades de apoyo académico y de gestión como Educación Continua, Género, Inclusión, Biblioteca, DIVIC, DAE, CACYDD, CTA y VRIP, entre otras.
“La muestra intencionada es una oportunidad única para que la Universidad observe y analice en profundidad cómo se implementan sus mecanismos de calidad en distintos contextos. Si iniciamos esta tarea con anticipación, no solo cumplimos con una exigencia, sino que ganamos tiempo para reflexionar, discutir colaborativamente y fortalecer nuestra capacidad institucional de aprender de nuestra propia práctica”, señaló el rector Forlín Aguilera Olivares.
Entre los asistentes a la jornada figuraron también los integrantes de la Comisión Institucional de Muestra Intencionada y la académica Patricia Sasso, coordinadora de la comisión de Aseguramiento de la Calidad del proceso de Autoevaluación.
Durante la sesión la Directora del Departamento de Educación Parvularia, Patricia Sasso, nos comentó sobre el valor que tiene el trabajo de Muestra Intencionada: “Este nuevo mecanismo, que nos viene a acompañar junto a la Muestra Intencionada, viene a concretar el ciclo de mejora continua que se ha instalado en la Universidad de Atacama. Además, nos invita a materializar todos aquellos mecanismos que se han instalado de forma institucional y que aportan todos los procesos de información de nuestros estudiantes, al trabajo de nuestros académicos y al apoyo de todas la vicerrectorías; en particular, la Vicerrectoría de Asuntos Económicos, que aportan recursos para poner en práctica todas estas acciones y hacerlas parte de nuestra cotidianidad, con el trabajo y el servicio que prestamos a nuestros usuarios internos y externos, que son nuestros estudiantes”.
En cuanto a la anticipación del trabajo de la Muestra Intencionada, la académica Gabriela Prado, del Departamento de Ciencias Jurídicas de la Universidad de Atacama, recalcó que “tiene un gran valor y es muy positivo pensando no solo en los resultados de la acreditación, sino también porque nos permite mostrar que asumimos de manera integral el aseguramiento de la calidad de los procesos académicos, que es una característica relevante del actual modelo nacional de acreditación. La anticipación permite a las unidades académicas evaluar, analizar y presentar información validada para evidenciar cómo las políticas, normas y mecanismos de aseguramiento interno de la calidad establecidas por la Universidad tienen su aplicación y reflejo en las carreras que se imparten”, señaló la académica.
Desde la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, en tanto, se indicó que este enfoque anticipado refuerza la madurez del Sistema Integral de Aseguramiento de la Calidad (SIAC) de la Universidad y transforma la muestra intencionada en una oportunidad para fortalecer capacidades institucionales, más allá de una respuesta puntual a una exigencia externa.